Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior / Liliana Sanjurjo ; María Teresita Vera

Por: Sanjurjo LilianaColaborador(es): Vera, María TeresitaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens ; 2003Descripción: 161 p. : il. ; 22 cmISBN: 950-808-037-XTema(s): APRENDIZAJE | ENSEÑANZA SECUNDARIA | ENSEÑANZA SUPERIOR | METODOS PEDAGOGICOS | CONSTRUCTIVISMO | MANEJO DE PROBLEMAS | EVALUACION DE LA EDUCACIONResumen: Algunos supuestos básicos que subyacen en las teorías y practicas pedagógicas. Estrategias didácticas para orientar el aprendizaje significativo. El aprendizaje por resolución de problemas. El curriculum como proyecto integrador. La evaluación y la acreditación en el proceso de aprendizaje. La institución educativa como marco sobredeterminado de las practicas pedagógicas.
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Algunos supuestos básicos que subyacen en las teorías y practicas pedagógicas. Estrategias didácticas para orientar el aprendizaje significativo. El aprendizaje por resolución de problemas. El curriculum como proyecto integrador. La evaluación y la acreditación en el proceso de aprendizaje. La institución educativa como marco sobredeterminado de las practicas pedagógicas.

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