Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior /

Sanjurjo Liliana

Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior / Liliana Sanjurjo ; María Teresita Vera - Rosario : Homo Sapiens 2003 - 161 p. : il. ; 22 cm

Algunos supuestos básicos que subyacen en las teorías y practicas pedagógicas. Estrategias didácticas para orientar el aprendizaje significativo. El aprendizaje por resolución de problemas. El curriculum como proyecto integrador. La evaluación y la acreditación en el proceso de aprendizaje. La institución educativa como marco sobredeterminado de las practicas pedagógicas.

950-808-037-X


APRENDIZAJE
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
METODOS PEDAGOGICOS
CONSTRUCTIVISMO
MANEJO DE PROBLEMAS
EVALUACION DE LA EDUCACION

373.5+378 S 3