Escuela y posmodernidad: análisis posestructuralista desde la psicología social de la educación / (Registro nro. 20190)

Detalles MARC
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Nombre personal Moral Jiménez, Marí­a de la Villa
Enlace autoridades 17643
245 1# - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título Escuela y posmodernidad: análisis posestructuralista desde la psicología social de la educación /
Mención de responsabilidad, etc. Marí­a de la Villa Moral jiménez
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Páginas, volúmenes p.203-222
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor POSMODERNIDAD
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor EDUCACION
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor PSICOLOGIA SOCIAL
773 ## - ITEM PRINCIPAL (Analitica)
Nombre de la Fuente Principal Revista Iberoamericana de Educación
Lugar, Editor y fecha (analitica libro) Madrid, España : Organizacion de Estados Iberoamericanos, 2009
Vol., número, (mes.año) No.49 (ene.-abr. 2009)
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item Artículos de Revistas
Existencias
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      Sala UCU Biblioteca Central UCU Biblioteca Central C. Docente 07/12/2011   07/12/2011 No.49 (Ene.-Abr. 2009) 07/12/2011 Artículos de Revistas