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Müller, Marina

Aprender para ser : principios de psicopedagogía clínica / Marina Müller - 9a. ed. - Buenos Aires : Bonum, 2017 - 258 p. : il., gráf. ; 23 cm.

Prólogo primera y presente edición.
La psicopedagogía y los psicopedagogos.
Algunos aportes teóricos en psicopedagogía clínica.
Aproximación al diagnóstico psicopedagógico.
Revisión de criterios diagnósticos y pronósticos referidos al aprendizaje.
El tratamiento psicopedagógico. la problemática del aprendizaje: los síntomas como lenguaje.
Abordaje de niños preescolares y que cursan primeros grados.
Tratamiento grupal en psicopedagogía clínica.
Un tratamiento psicopedagógico.
La técnica de creación de relatos en psicopedagogía.
Bibliografía.
Anexos:
La interdisciplina en la complejidad psicopedagógica.
Formación y actualización docente y psicopedagógica.
Historia y perspectivas de la psicopedagogía en la Argentina.
Las etapas del desarrollo psicológico según Erik Erikson.
Las teorías del aprendizaje.

ISBN: 978-950-507-355-9

Descriptores:
PSICOPEDAGOGIA
PSICOPEDAGOGOS
PSICOLOGIA
PEDAGOGIA
ORIENTACION PEDAGOGICA
ORIENTACION PROFESIONAL
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO MENTAL

CDU No.: 159.92 ; M 88