Sentidos perdidos de la experiencia escolar : angustia, desazón, reflexiones /
Sentidos perdidos de la experiencia escolar : angustia, desazón, reflexiones / por Andrea Alliaud [et al]; coord. Daniel Brailovsky - Buenos Aires Centro de publicaciones educativas y material didactico 2008 - 222p il.; 23 cm
El fracaso de enseñar. Ideas para pensar la enseñanza y la información de los futuros docentes. Una mirada critica sobre la mercantilización de las relaciones educativas y a la calidad educativa como satisfacción del cliente. El malestar en la docencia: lidiando con los nuevos acerca de la identidad nacional. Objetos que hablan. Revisión de los sendos de la escuela a partir de su cultura material. Dos veces imposible. una perspectiva pedagógica y psicoanalítica sobre el propósito de educar. "Niños envueltos en abundante coacción". Los cursos de ingreso a las escuelas universitarias. La construccion de un referente axiologico: poder renombrar los valores en la escuela.
987-538-223-7
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
APRENDIZAJE
PEDAGOGIA
FISIOLOGIA DE LA EDUCACION
FRACASO ESCOLAR
37.018.7 S 21
El fracaso de enseñar. Ideas para pensar la enseñanza y la información de los futuros docentes. Una mirada critica sobre la mercantilización de las relaciones educativas y a la calidad educativa como satisfacción del cliente. El malestar en la docencia: lidiando con los nuevos acerca de la identidad nacional. Objetos que hablan. Revisión de los sendos de la escuela a partir de su cultura material. Dos veces imposible. una perspectiva pedagógica y psicoanalítica sobre el propósito de educar. "Niños envueltos en abundante coacción". Los cursos de ingreso a las escuelas universitarias. La construccion de un referente axiologico: poder renombrar los valores en la escuela.
987-538-223-7
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
APRENDIZAJE
PEDAGOGIA
FISIOLOGIA DE LA EDUCACION
FRACASO ESCOLAR
37.018.7 S 21