La educacion psicomotriz en la escuela primaria :
Le Boulch Jean
La educacion psicomotriz en la escuela primaria : la psicokinetica en la edad escolar - Buenos Aires Paidos 1997 - 399 p. il. ; 21 cm - Psicomotricidad y educacion fisica 2 .
Importancia de la educacion psicomotriz en la escuela primaria. El desarrollo psicomotor de los 6 a los 12 años. Que aporta la educacion por el movimiento en la escuela primaria. La educacion por el movimiento en el primer grado de la escuela primaria. Las sesiones de educacion por el movimiento en el ciclo preparatorio. Las bases psicomotrices del aprendizaje de la lectura y la escritura. Los problemas perceptivos y espacio-temporales planteados por el aprendizaje de la lectura y la escritura. Percepcion temporal en el aula. La educacion por el movimiento en segundo y tercer grado. Programa general de trabajo. El ejercicio global de la motricidad en segundo y tercer grado. Coordinacion oculo-manual. Ajuste temporal y equilibrio. Coordinacion dinamica general y aprendizaje motor. Percepcion del propio cuerpo y estructuracion del esquema corporal. Percepcion del espacio y estructuracion espacio-temporal. La educacion por el movimiento en cuarto y quinto grado. Programa general de trabajo. Las situaciones-problema y su utilizacion educativa. Los juegos de reglas y su evolucion hacia los deportes colectivos. Nociones generales. Eleccion de los "juegos de regla". La educacion psicomotriz inductiva a partir de los juegos de reglas. Ritmo y trabajo con acompañamiento musical. Nociones generales. Situaciones propuestas.
ENSEÑANZA PRIMARIA
JUEGOS
DESARROLLO DEL NIÑO
MOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD CUERPO
159.946:373 L 19
La educacion psicomotriz en la escuela primaria : la psicokinetica en la edad escolar - Buenos Aires Paidos 1997 - 399 p. il. ; 21 cm - Psicomotricidad y educacion fisica 2 .
Importancia de la educacion psicomotriz en la escuela primaria. El desarrollo psicomotor de los 6 a los 12 años. Que aporta la educacion por el movimiento en la escuela primaria. La educacion por el movimiento en el primer grado de la escuela primaria. Las sesiones de educacion por el movimiento en el ciclo preparatorio. Las bases psicomotrices del aprendizaje de la lectura y la escritura. Los problemas perceptivos y espacio-temporales planteados por el aprendizaje de la lectura y la escritura. Percepcion temporal en el aula. La educacion por el movimiento en segundo y tercer grado. Programa general de trabajo. El ejercicio global de la motricidad en segundo y tercer grado. Coordinacion oculo-manual. Ajuste temporal y equilibrio. Coordinacion dinamica general y aprendizaje motor. Percepcion del propio cuerpo y estructuracion del esquema corporal. Percepcion del espacio y estructuracion espacio-temporal. La educacion por el movimiento en cuarto y quinto grado. Programa general de trabajo. Las situaciones-problema y su utilizacion educativa. Los juegos de reglas y su evolucion hacia los deportes colectivos. Nociones generales. Eleccion de los "juegos de regla". La educacion psicomotriz inductiva a partir de los juegos de reglas. Ritmo y trabajo con acompañamiento musical. Nociones generales. Situaciones propuestas.
ENSEÑANZA PRIMARIA
JUEGOS
DESARROLLO DEL NIÑO
MOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD CUERPO
159.946:373 L 19