000			01599nam a2200289 a 4500
999			_c6571 _d6571
003			AR-CuU
005			20200610132811.0
008			160726t1978 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a84-7112-095-X
040			_aICO _bspa _cAR-CuU
041			_aspa
044			_aES
080			_a37.048 _aK 55
100	1		_aKnapp _aRobert H. _995569
245			_aOrientacion del escolar / _cRoberth H. Knapp
245			_cversion esp., adap. y puesta al dia por Gonzalo Gonzalvo Mainar
250			_a6a ed
260			_bMorata _aMadrid
260			_c1978
300			_a441 p. : _bil. ; 21 cm
520			_aTécnicas de orientación y consejo. Orientación de los escolares. Observación, listas de control y escalas de valoración. Entrevistas y técnicas sociometricas. El cuestionario, la autobiografia y los estudios de casos. Uso de los "tests" en el programa de orientación. El registro acumulativo. El consejo para los niños de la escuela elemental. Técnicas de grupo. Progreso continuo de los niños. Grupos dentro de la clase. La orientación de los niños. Las experiencias de aprendizaje en los niños. Experiencias de orientación. Orientación vocacional. Orientación sanitaria. Niños con problemas de aprendizaje. Los niños con deficiencias físicas. Organización y técnicas de la orientación. Evaluación e informe de los progresos del alumno. Iniciación y organización del programa. Evaluación de los programas.
650		4	_aORIENTACION PEDAGOGICA _995570
650		4	_aEDUCACION _995571
650		4	_aINVESTIGACION EDUCATIVA _995572
942			_c1