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080 _a37(81) ;
_aE 80
245 0 0 _aEspaco educacional e autoria social /
245 _corganizadoras, Dinamara Feldens Schmidt, Eli Terezinha Henn Fabris
260 _aLajeado, BR :
_bFATES,
_c1996
300 _a207 p. ;
_b23 cm.
520 _aContiene: O sujeito autor, a reflexao e a año na superado dos estereotipos sociais. Educaciao sexual. Algumas contribuiones da pesquisa psicanalitica para o entendimento da concepaciao de "identidade sexual" no campo das aprendizagens escolares. Interdisciplinaridade no espacio escolar. Espacio e autoria. O espacio da palavra. Criana brincando, nada mais serio. Espacio estetico e criativo na escola. breve noticia sobre a narrativa feminina. O espacio da leitura na construacio do sujeito. Educacio e povo negro. Musica e sensibilidades. Interdisciplinaridade. As "novas concepciones" de tempo e de espacio. A dimensao humana nas relaciones de trabalho. Classes multisseriadas. A crise ambiental e o papel da escola. energia, meio ambiente e desenvolvimento. sustentavel. Ensina-español educacional e autoria social. Por uma mudana na percepacio. O española sociocultural no cotidiano de sala de aula. O españa da sexualidade na construacio do sujeito. A formacio do profissional da educacio. Politicas educacionais e planejamiento participativo do curriculo escolar.
650 4 _aEDUCACION
_91032
650 4 _aLENGUA PORTUGUESA
650 4 _aBRASIL
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