000 | 01188nam a22002774a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c5658 _d5658 |
||
003 | AR-CuU | ||
005 | 20200516122829.0 | ||
008 | 161028t 1991mx ||||fr|||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a968-419-760-8 | ||
040 |
_aICO _bspa _cAR-CuU |
||
041 | _aspa | ||
044 | _aMX | ||
080 |
_a159.92 _aV 98 |
||
100 | 1 |
_aVygotski, Lev S. _999798 |
|
245 | 1 | 3 |
_aEl desarrollo de los procesos psicológicos superiores / _cLev S. Vygotski ; ed. al cuidado de Michael Cole, Vera John-Steniner, Sylvia Scribner, Ellen Souberman ; nota biog. A. R. Luria |
245 | _c | ||
260 |
_bCritica _aMexico |
||
260 | _c1991 | ||
300 |
_a226 p _b20 cm |
||
520 | _aTeoría y datos básicos. Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención. Internalizacion de las funciones psicologicas superiores. Problemas de método. Implicaciones educacionales. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. El papel del juego en el desarrollo del niño. La prehistoria del lenguaje escrito. | ||
650 | 4 |
_aPSICOLOGIA DE LA EDUCACION _999799 |
|
650 | 4 |
_aINVESTIGACION PSICOLOGICA _999800 |
|
650 | 4 |
_aPENSAMIENTO _999801 |
|
942 | _c1 |