| 000 | 01188nam a22003254a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c5203 _d5203 |
||
| 003 | AR-CuU | ||
| 005 | 20200505134023.0 | ||
| 008 | 160923t 1996ag ||||fr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a950-16-3077-3 | ||
| 040 |
_aICO _bspa _cAR-CuU |
||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aAR | ||
| 080 |
_a371.2 _aA 31 |
||
| 100 | 1 |
_aAguerrondo, Inés _9923 |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aLa escuela como organización inteligente / _cInés Aguerrondo |
| 250 | _a1a ed. -- 2a ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bTroquel, |
||
| 260 | _c1996-1998. | ||
| 300 |
_a191 p. : _b23 cm. |
||
| 520 | _aLa escuela transformada: una organización inteligente y una gestión efectiva. Currículo y transformación: el caso de las escuelas primarias argentinas. Innovación y cambio curricular en el nivel medio: los planes de estudio de las escuelas transferida. Anexo estadístico | ||
| 650 | 4 |
_aEDUCACION _9924 |
|
| 650 | 4 |
_aINVESTIGACION EDUCATIVA _9925 |
|
| 650 | 4 |
_aGESTION DE LA ENSEÑANZA _9926 |
|
| 650 | 4 |
_aENSEÑANZA PRIMARIA _9927 |
|
| 650 | 4 |
_aENSEÑANZA SECUNDARIA _9928 |
|
| 650 | 4 |
_aPLANIFICACION DE LA EDUCACION _9929 |
|
| 650 | 4 |
_aREFORMA DE LA EDUCACION _9930 |
|
| 942 | _c1 | ||