| 000 | 01380nam a2200373 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-CuU | ||
| 005 | 2016121909279.0 | ||
| 008 | 161219t2005 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a92-1-322633-0 | ||
| 040 |
_aICO _bspa _cAR-CuU |
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| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aCL | ||
| 080 |
_a373.06(83) _aN 61 |
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| 100 | 1 |
_aNoe _aDavid _91120 |
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| 100 |
_aRodriguez Cabello _aJorge _91121 |
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| 100 |
_aZuñiga _aIsabel _91122 |
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| 245 |
_aBrecha etnica e influencia de los pares en el rendimiento escolar : _bevidencia para Chile / _cDavid Noe |
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| 260 |
_bNaciones Unidas, Cepal _aSantiago de Chile |
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| 260 | _c2005 | ||
| 300 |
_a35 p _bgraf. ; 28 cm |
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| 490 | _aSerie politicas sociales ; | ||
| 490 | _v102 | ||
| 520 | _aIntroduccion. Educacion primaria y secundaria en Chile. Marco teorico. Descripcion del modelo, la estrategia empirica y los datos. Resultados basicos. Conclusiones y recomendaciones de politica. | ||
| 650 | 4 |
_aINVESTIGACION EDUCATIVA _91123 |
|
| 650 | 4 |
_aCHILE _91124 |
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| 650 | 4 |
_aEDUCACION _91125 |
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| 650 | 4 |
_aPOBLACION INDIGENA _91126 |
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| 650 | 4 |
_aENSEÑANZA PRIMARIA _91127 |
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| 650 | 4 |
_aENSEÑANZA SECUNDARIA _91128 |
|
| 650 | 4 |
_aAMERINDIOS _91129 |
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| 942 | _c1 | ||
| 952 |
_w2010-06-16 _p00010228 _r2010-10-08 _40 _00 _b1 _10 _o373.06(83) N 61 _d2010-06-16 _tej. 1 _71 _cC. DOC. _y1 _a1 |
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| 999 |
_c10330 _d10330 |
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