Juego e integración de niños en la escuela infantil: pistas para el diseño de la enseñanza / Patricia M. Sarlé,
Tipo de material:
Recurso continuoDescripción: p. 175-186Tema(s): INFANCIA | JUEGO | INTEGRACION ESCOLAR | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | INVESTIGACION EDUCATIVA | EDUCACION PREESCOLAR | EDUCACION ESPECIAL | ESCUELAS INCLUSIVAS
En: La patologización de la infancia III: Problemas e intervenciones en las aulas vol. 89
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Artículos de Revistas
|
UCU Biblioteca Central C. Docente | 373.1.06; P 5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | vol. 89 | No para préstamo |
Total de reservas: 0
El presente libro está guardado en la hemeroteca de educación en la caja de revista Ensayos y Experiencias
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios en este titulo.