Juego e integración de niños en la escuela infantil: pistas para el diseño de la enseñanza / Patricia M. Sarlé,
Tipo de material: Recurso continuoDescripción: p. 175-186Tema(s): INFANCIA | JUEGO | INTEGRACION ESCOLAR | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | INVESTIGACION EDUCATIVA | EDUCACION PREESCOLAR | EDUCACION ESPECIAL | ESCUELAS INCLUSIVAS En: La patologización de la infancia III: Problemas e intervenciones en las aulas vol. 89Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Artículos de Revistas | UCU Biblioteca Central C. Docente | 373.1.06; P 5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | vol. 89 | No para préstamo |
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