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Educación, ciudadanía y participación : transformar las prácticas, el enfoque de resiliencia / Graciela Frigerio et al.

Series Ensayos y experiencias ; 44Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Centro de publicaciones educativas y material didáctico, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.018.7 ; E 18.
Despues de clase : desencantos y desafios de la escuela actual / Mariano Narodowsky

por Narodowsky Mariano.

Series Colec. Edu/causaTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Novedades educativas ; 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 371.06 N 4.
El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado / Federico Engels

por Engels Federico.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Nuestra America, ; 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 320 E 56. Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 320 E 56.
Mejorar las condiciones de vida del habitante rural partiendo de la escuela / tesista Sonia Raquel Gonzalez; director Eduardo Nievas ; asesora Flavia Mena.

por Gonzalez, Sonia Raquel.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Concepción del Uruguay : UCU ; 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 34 ; H. Tesis Licenciatura Gestión Inicial .
Familia y discapacidad / Mirta Beatriz González

por González, Mirta Beatriz.

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) .
Algunos indicadores sobre violencia y su uso en el diseño de una política de prevención

por Ortega Salazar, Sylvia B.

Tipo de material: Artículo Artículo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Not for loan (1) Signatura topográfica: 301.085 ; V 39 .
Conflictos y tensiones entre familias y escuelas : Estrategias situadas de intervención / Susana Ackerman

por Ackerman, Susana.

Tipo de material: Texto Texto Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) .
Psicoterapia de grupo paralelo de padres e hijos : Estudio piloto de proceso terapéutico del grupo de padres

por Taborda, A | Fontao, M. I | Mergenthaler, E | Ross, T | Toranzo, E.

Tipo de material: Artículo Artículo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Not for loan (1) Signatura topográfica: 373.1.06 ; P 5 ; 17751 Sala.
Seis interrogantes acerca de la figura del profesor tutor /

Tipo de material: Texto Texto Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) .
Familias Vs. escuelas; escuelas Vs. familias / Ruth Harf

por .

Tipo de material: Texto Texto Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) .
Escenarios para el análisis y la construcción de un modelo de educación infantil

por Osorio Sierra, José Manuel | González del Río Meng, Olga [coautora].

Tipo de material: Texto Texto Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) .
Familias y educadores : Araceli Bechara. hacia un escenario posible /

por Bechara, Araceli.

Tipo de material: Texto Texto Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.
Los vacíos de la familia y la escuela en los aprendizajes sociales / Gabriela Albónico

por Albónico, Gabriela.

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.
Dos rutas de integración : Milly Cohen familias resilientes, escuelas resilientes. Estudio de casos cualitativos : hijos con Síndrome de Down /

por Cohen, Milly.

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.
Factores que obstaculizan o favorecen la inclusión educativa de MPJH : Andrés Peregalli, Marcelo Ubal, Jorge Méndez derecho a la educación en madres y padres jóvenes y sus hijos /

por Peregalli, Andrés | Ubal, Marcelo [coautor] | Méndez, Jorge [coautor].

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.
El papel de la escuela en la medicalización de la infancia. Prácticas de mercado en la educación / Gabriela Dueñas

por Dueñas, Gabriela.

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.
Contingencia pedagógica en el ámbito rural / María del Carmen Rimoli

por Rimoli, María del Carmen.

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37.
Familia y escuela; padres y docentes: ¿una relación peligrosa?

por Harf, Ruth.

Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Not for loan (1) Signatura topográfica: 373.1.06; P 5.
Relaciones entre escuela, familia y comunidad / Graciela Noemí Taylor ; dir. de tesina prof. Griselda Salvini

por Taylor, Graciela Noemí.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Concepción del Uruguay : UCU ; 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sala (1) Signatura topográfica: 37 ; H. Caja Tesis Lic. en Gestión inicial.
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