Educación física para niños discapacitados / Enzo Valdes Opazo , Karina Valdes Solar
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Bibliografia internacional, 2005Descripción: 224 p il. ; 26 cmISBN: 956-8090-95-9Tema(s): EDUCACION FISICA | DISCAPACITADOS | SINDROME DE DOWN | EDUCACION ESPECIAL | ALUMNOS IMPEDIDOSResumen: Clasificación de las deficiencias. Nuevos conceptos de la Educación Física infantil para discapacitados. La educación física para niños discapacitados. Roles de supervivencia identificados por la ICIDH. Etiología y manifestaciones de la deficiencia mental. Discapacidad mental. Síndrome de Down. Discapacidad locomotora o motriz. Parálisis cerebral. Poliomielitis. Lesiones de la médula espinal. Espina bífida o Mielomeningocele. Discapacidades sensoriales. Sordera. Discapacidad relacionada con el sistema de comunicación. Objetivos del programa de educación física especial. Conceptos y métodos en el desarrollo de la Educación Física Especial. La observación. Niños en abandono pedagógico. Comentario a una vivencia particular. Metodología para la caracterización psicológico-pedagógica del alumno. Actividades de Educación Física Especial. Diagnostico en la educación física especial. Guia practica para el profesor en una clase de educación física especial. Actividades y juegos. Ejercicios para niños con lesiones de médula espinal.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
UCU Biblioteca Central Ed. Fisica | 796-056.26 V 3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Sala | 00011751 |
Clasificación de las deficiencias. Nuevos conceptos de la Educación Física infantil para discapacitados. La educación física para niños discapacitados. Roles de supervivencia identificados por la ICIDH. Etiología y manifestaciones de la deficiencia mental. Discapacidad mental. Síndrome de Down. Discapacidad locomotora o motriz. Parálisis cerebral. Poliomielitis. Lesiones de la médula espinal. Espina bífida o Mielomeningocele. Discapacidades sensoriales. Sordera. Discapacidad relacionada con el sistema de comunicación. Objetivos del programa de educación física especial. Conceptos y métodos en el desarrollo de la Educación Física Especial. La observación. Niños en abandono pedagógico. Comentario a una vivencia particular. Metodología para la caracterización psicológico-pedagógica del alumno. Actividades de Educación Física Especial. Diagnostico en la educación física especial. Guia practica para el profesor en una clase de educación física especial. Actividades y juegos. Ejercicios para niños con lesiones de médula espinal.
No hay comentarios en este titulo.