Estándares de crecimiento de la ciudad de Córdoba para niños de 0 a 4 años : peso, talla y perímetro cefálico / Fernando Agrelo [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series (Estudio CLACYD ; Nº 3)Detalles de publicación: Córdoba : Triunfar, 1999Descripción: 90 p. : il. ; 24 cmISBN: 987-97633-0-0Tema(s): ANTROPOMETRIA | DESARROLLO DEL NIÑO | CORDOBA | DEMOGRAFIA | NUTRICION | NIÑOS | DINAMICA DE LA POBLACION | PESO | TASA DE CRECIMIENTO | ESTATURAResumen: Acerca del Estudio CLACYD. Objetivos de esta publicación. ¿Porqué proponemos un estándar local de crecimiento basado en una muestra representativa de la población?. ¿Qué es una referencia?. ¿Qué es un estándar?. Diferentes argumentos acerca de los conceptos de "estándar" y niño "normal/sano". Estándares locales vs. internacionales ¿Falso dilema?. Referencia internacional/estándar local. Instrumentos diferentes para usos diferentes. El estándar local basado en una muestra representativa de la población. Su importancia para uso clínico. Antecedentes en la elaboración de normas de crecimiento. Cómo avanzar hacia la construcción de un estándar nacional. Alcance de las normas que presentamos. Ventajas y limitaciones. Utilidad del estándar en la pesquisa de alteraciones de crecimiento. Aplicaciones de la antropometría en distintos contextos. Control del crecimiento. Ritmo o velocidad de crecimiento. Crecimiento de niños amamantados. Población estudiada y estrategia para la obtención de datos. Técnicas antropométricas. Construcción de tablas y gráficos. Orientación para el uso de las tablas de incrementos. A modo de resumen. ANEXO: Procedimientos matemáticos y estadísticos.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | UCU Biblioteca Central Int. General | 312.8 (821.5)-053.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Sala (Acceso Restringido) | 00019594 |
Acerca del Estudio CLACYD. Objetivos de esta publicación. ¿Porqué proponemos un estándar local de crecimiento basado en una muestra representativa de la población?. ¿Qué es una referencia?. ¿Qué es un estándar?. Diferentes argumentos acerca de los conceptos de "estándar" y niño "normal/sano". Estándares locales vs. internacionales ¿Falso dilema?. Referencia internacional/estándar local. Instrumentos diferentes para usos diferentes. El estándar local basado en una muestra representativa de la población. Su importancia para uso clínico. Antecedentes en la elaboración de normas de crecimiento. Cómo avanzar hacia la construcción de un estándar nacional. Alcance de las normas que presentamos. Ventajas y limitaciones. Utilidad del estándar en la pesquisa de alteraciones de crecimiento. Aplicaciones de la antropometría en distintos contextos. Control del crecimiento. Ritmo o velocidad de crecimiento. Crecimiento de niños amamantados. Población estudiada y estrategia para la obtención de datos. Técnicas antropométricas. Construcción de tablas y gráficos. Orientación para el uso de las tablas de incrementos. A modo de resumen. ANEXO: Procedimientos matemáticos y estadísticos.
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