TY  - BOOK
TI  - La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención : : diálogos y entrecruzamientos / 
T2  - (Colección Ensayos y Experiencias ; 
SN  - 9875383241
PY  - 2011///
CY  - Buenos Aires : 
PB  - Centro de publicaciones educativas y material didáctico
KW  - PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
KW  - PSICOANALISIS
KW  - TUTORIAS
KW  - INCLUSION
KW  - INVESTIGACION EDUCATIVA
KW  - DIVERSIDAD
KW  - ESCUELAS INCLUSIVAS
N1  - El libro se encuentra en la caja de ensayos y experiencias
N2  - Prólogo. Introducción. El trabajo del psicólogo educacional en contextos escolarizados. Aportes y límites de la teoría psicoanalítica en el campo de la educación. De formas y formatos...¿escuela para todos?. Tutorías: preguntas en torno a su sentido en la escuela secundaria. Aprendizaje de adultos mayores y construcción de subjetividad. Puesta en valor de la escuela pública. Un estilo opaco y tardío, como el estudio del trabajo docente
ER  -