TY - BOOK AU - Dimier Florencia TI - Cultura viva: un espacio de intercambio cultural, social y recreativo PY - 2024/// CY - Concepción del Uruguay PB - UCU KW - IDENTIDAD CULTURAL KW - CULTURA POPULAR KW - PUESTA EN VALOR KW - EDIFICIOS CULTURALES KW - PROYECTO FINAL N1 - Proyecto Final (Facultad de arquitectura y urbanismo) - Universidad de Concepción del Uruguay, 2024.-; Posee formulario Adhesión licencia repositorio N2 - En la actualidad es relevante al momento de proyectar poner énfasis en la creación de espacios multifuncionales para fomentar el desarrollo socioeconómico y cultural de las comunidades. Manejar la dimensión social en la arquitectura es importante por las implicancias individuales, sociales, educativas, económicas, políticas y culturales, por ello es fundamental reconocer todas las aristas y complejidades para trabajar de forma efectiva. Un espacio público tiende a la mezcla social... hace de su uso un derecho de ciudadano de primer orden, así el espacio público debe garantizar en términos de igualdad la apropiación de diferentes colectivos sociales y culturales, de género y de edad. (Borja, Muxi, 2000) Este trabajo se centra en la necesidad manifiesta de los habitantes de la localidad de San Justo, Departamento Uruguay, provincia de Entre Ríos de contar con un sitio destinado a albergar múltiples actividades culturales, educativas, deportivas, recreativas y sociales. La inclusión de sitios en un mismo espacio arquitectónico proporciona oportunidades para el desarrollo integral de la comunidad potenciando su identidad cultural. Este enfoque multifuncional responde a la necesidad de maximizar el uso del espacio disponible, favoreciendo una diversidad de actividades que fomenten la interacción social, el desarrollo comunitario y el enriquecimiento cultural. Al integrar áreas para eventos culturales y sociales, este espacio no solo proporcionará un lugar de esparcimiento y encuentro, sino que también pretende aprovecharse como un lugar de atracción turística y desarrollo económico para el pueblo. UR - http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/748 ER -