El proyecto educativo institucional : un compromiso para ser posible una transformación eductiva basada en la escuela (T.E.B.E.) / Carmen A. Traverso ; Luis Castro Paredes
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santa Fe : Minist. de Educ. de la prov. de Santa Fe, PRODyMES, 1998Descripción: 246 p. : il. ; 30 cmISBN: 987-95598-3-5Tema(s): REFORMA DE LA EDUCACION | EDUCACION | PROYECTOS DE EDUCACION | TRANSFORMACION EDUCATIVA vease REFORMA DE LA EDUCACION | PEI, PROY. EDUC. INST. vease PROYECTOS DE EDUCACIONResumen: Contiene: Hacia una "Transformación Educativa Basada en la Escuela" (T.E.B.E.)Transformación educativa basada en el potencial de la Escuela. El Eje dinamizador del modelo T.E.B.E.: el proyecto educativo institucional (P.E.I.) Componentes del Proyecto Educativo Institucional. La visión o la imagen objetivo a alcanzar.El diagnostico situacional. La planificación. La gestión por compromisos de acción. La evaluación. Propuesta metodológica para la elaboración del proyecto educativo institucional con un enfoque estratégico. Indicadores de seguimiento y evaluación de los P.E.I. ¿Cómo generar desde el PEI el proyecto curricular institucional?Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | UCU Biblioteca Central C. Docente | 37.014.3 | P 75 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Sala | 00004581 |
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Contiene:
Hacia una "Transformación Educativa Basada en la Escuela" (T.E.B.E.)Transformación educativa basada en el potencial de la Escuela. El Eje dinamizador del modelo T.E.B.E.: el proyecto educativo institucional (P.E.I.) Componentes del Proyecto Educativo Institucional. La visión o la imagen objetivo a alcanzar.El diagnostico situacional. La planificación. La gestión por compromisos de acción. La evaluación. Propuesta metodológica para la elaboración del proyecto educativo institucional con un enfoque estratégico. Indicadores de seguimiento y evaluación de los P.E.I. ¿Cómo generar desde el PEI el proyecto curricular institucional?
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