Cuartas jornadas de tecnologia aplicada a la educacion matematica : alternativas tecnologicas frente a la masividad
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires UBA-FCE ; 2004Descripción: 209 p cuad., graf. ; 30 cmTema(s): TECNOLOGIA EDUCATIVA | ANALISIS MATEMATICO | MATEMATICAS | ESTADISTICA | NUEVAS TECNOLOGIAS | METODOS PEDAGOGICOS | PROGRAMACION LINEAL | DATAMININGResumen: La practica del "Data Mining" en la estadistica y la econometria. La tecnologia interactiva aplicada a la asignatura estadistica para administradores. Variables inobservables en economia. Modelizacion con cadenas de Markov ocultas. Aplicaciones de analisis matematica I al desarrolladas mediante sistemas de calculo simbolico. Una estrategia para promover la reflexion. El uso del solver para la resolucion de problemas de programacion lineal. Aplicacion de tecnologias informaticas a la resolucion de programacion de inversiones con racionamiento de capital y costo de financiamiento creciente. Avances en la construccion de un test de nivel en matematica para adolescenter y adultos. Potenciando el proceso de enseąnza-aprendizaje para el tema "Matriz Insumo Producto": informacion de paginas web y programas informaticos. Tecnologia y matematica, invitadas especiales a los equipos interdisciplinarios de investigacion. Educar para la complejidad. La matematica y el lenguaje: dos cara de la misma moneda? Anticipando las ventajas de la aplicacion de "Herramientas matematicas" en el proceso de toma de decisiones: perspectiva social. Tecnologia educativa aplicada a la modalidad presencial: una alternativa para "Mejorar la calidad" frente a la masividad. TEcnologia, educacion matematica universitaria y formacion en valores. Recursos en las aulas virtuales para el dictado de cursos de matematica. Matematica para economistas. Modalidad: "a distancia con aplicacion de nuevas tecnologias".Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | UCU Biblioteca Central | 51 | J 63 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Sala | 00009654 |
La practica del "Data Mining" en la estadistica y la econometria. La tecnologia interactiva aplicada a la asignatura estadistica para administradores. Variables inobservables en economia. Modelizacion con cadenas de Markov ocultas. Aplicaciones de analisis matematica I al desarrolladas mediante sistemas de calculo simbolico. Una estrategia para promover la reflexion. El uso del solver para la resolucion de problemas de programacion lineal. Aplicacion de tecnologias informaticas a la resolucion de programacion de inversiones con racionamiento de capital y costo de financiamiento creciente. Avances en la construccion de un test de nivel en matematica para adolescenter y adultos. Potenciando el proceso de enseąnza-aprendizaje para el tema "Matriz Insumo Producto": informacion de paginas web y programas informaticos. Tecnologia y matematica, invitadas especiales a los equipos interdisciplinarios de investigacion. Educar para la complejidad. La matematica y el lenguaje: dos cara de la misma moneda? Anticipando las ventajas de la aplicacion de "Herramientas matematicas" en el proceso de toma de decisiones: perspectiva social. Tecnologia educativa aplicada a la modalidad presencial: una alternativa para "Mejorar la calidad" frente a la masividad. TEcnologia, educacion matematica universitaria y formacion en valores. Recursos en las aulas virtuales para el dictado de cursos de matematica. Matematica para economistas. Modalidad: "a distancia con aplicacion de nuevas tecnologias".
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