Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa / Thomas D. Cook, Charles S. Reichardt ; rev. e introd. a la edicion española por Juan Manuel Alvarez Mendez; trad. por Guillermo Solana
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Colec. Pedagogía. La pedagogía hoyDetalles de publicación: Madrid Morata 2000Edición: 4a edDescripción: 228 p. : il. ; 21 cmISBN: 84-7112-310-XTema(s): INVESTIGACION SOCIAL | INVESTIGACION EN MATERIA DE EVALUACION | METODOS CUALITATIVOS | METODOS CUANTITATIVOS | TRIANGULACION METODOLOGICAResumen: Investigación cuantitativa/Investigación cualitativa: ¿una falsa disyuntiva? Hacia una superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y los cuantitativos. Una experiencia necesaria en la investigación evaluativa. "Grados de libertad" y el estudio de casos. Sobre la reconciliación de los análisis cualitativos y cuantitativos: un estudio de casos. Hacia un acercamiento entre las metodologías cuantitativas y cualitativas. ¿Dicen la verdad las fotografías? Contribuciones etnográficas a la investigación evaluativa. Conexión entre el análisis de proceso y el análisis de impacto: el caso del trabajo asistido.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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UCU Biblioteca Central C. Docente | 168.2 ; C 62 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Sala | 00008444 | |||
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UCU Biblioteca Central C. Docente | 168.2 ; C 62 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | 00008445 | ||
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Investigación cuantitativa/Investigación cualitativa: ¿una falsa disyuntiva? Hacia una superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y los cuantitativos. Una experiencia necesaria en la investigación evaluativa. "Grados de libertad" y el estudio de casos. Sobre la reconciliación de los análisis cualitativos y cuantitativos: un estudio de casos. Hacia un acercamiento entre las metodologías cuantitativas y cualitativas. ¿Dicen la verdad las fotografías? Contribuciones etnográficas a la investigación evaluativa. Conexión entre el análisis de proceso y el análisis de impacto: el caso del trabajo asistido.
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