Teorías cognitivas del aprendizaje / Juan Ignacio Pozo
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Psicologia. ManualesDetalles de publicación: Madrid Morata ; 1993-1997Edición: 2a ed, 5a edDescripción: 286 p il. ; 24 cmISBN: 84-7112-335-5Tema(s): APRENDIZAJE | ENSEÑANZA | EDUCACION | INVESTIGACION EDUCATIVA | SISTEMAS DE ENSEÑANZA | CONDUCTISMOResumen: 1-La psicologia del aprendizaje: del conductismo a la psicologia cognitiva. 2- El conductismo como programa de investigacion. 3-El procesamiento de informacion como programa de investigacion. 4-Aprendizaje por asociacion. Formacion de conceptos artificiales. Formacion de conceptos naturales. Teorias computacionales. Aprendizaje por reestructuracion, teorias. Hacia una integracion de asociacion y reestructuracion en la instruccion. Bibliografia. Indice de autoresTipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | UCU Biblioteca Central C. Docente | 37.02 P 64 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Sala | 00006058 | ||
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1-La psicologia del aprendizaje: del conductismo a la psicologia cognitiva. 2- El conductismo como programa de investigacion. 3-El procesamiento de informacion como programa de investigacion. 4-Aprendizaje por asociacion. Formacion de conceptos artificiales. Formacion de conceptos naturales. Teorias computacionales. Aprendizaje por reestructuracion, teorias. Hacia una integracion de asociacion y reestructuracion en la instruccion. Bibliografia. Indice de autores
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