Formación del arquitecto atendiendo a principios de accesibilidad y sustentabilidad / María Matilde Maggi ; asesor arq. Héctor Mario Manzan

Por: Maggi, María MatildeTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Concepción del Uruguay : UCU ; 2012Descripción: 96 h. ; 30 cmTema(s): FORMACION PROFESIONAL | INTEGRACION SOCIAL | ARQUITECTURA PARA DISCAPACITADOS | DISCAPACITADOS | ARQUITECTOS | TRABAJADORES PROFESIONALES | ACCESIBILIDAD | TESIS
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37 ; H. Tesis Licenciatura Enseñanza superior La extension universitaria de la Universidad de Concepcion del Uruguay : descripcion de las practicas extensionistas tacitas de la sede central de la Universidad de Concepcion del Uruguay durante el periodo 2000-2004 / 37 ; H. Tesis Licenciatura Enseñanza superior Docentes, hiperactividad con deficit de atención (TDAH) y diversidad : la formación e informaciónde los docentes de nivel EGB 1 y 2, de Concepción del Uruguay, sobre hiperactividad con déficit de atención (TDAH) / 37 ; H. Tesis Licenciatura Enseñanza superior El aprendizaje del ingles e italiano en alumnos de habla hispana / 37 ; H. Tesis Licenciatura Enseñanza superior Formación del arquitecto atendiendo a principios de accesibilidad y sustentabilidad / 37 ; H. Tesis Licenciatura Gestión inicial Mejora de la articulacion entre nivel inicial y EGB 1 en la escuela no. 176 "Nuestra Señora de la Santa Medalla", Concepcion del Uruguay, Entre Rios / 37 | H. Tesis Licenciatura Gestión inicial Mejorar los vínculos, gestionando los conflictos / 37 ; H. Tesis Licenciatura Gestión inicial Desde una articulacion presunta hacia una articulacion requerida /

Tesis (Licenciatura Enseñanza superior). - Universidad de Concepción del Uruguay, 2012.-

Bibliografía: h 56-57

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