Pensar la singularidad como ventaja pedagógica: un desafío para los educadores infantiles / Rut Kuitca
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UCU Biblioteca Central C. Docente | 373.1.06; P 5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | vol. 89 | No para préstamo |
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El libro está guardado en la hemeroteca de educación en la caja de revista Ensayos y Experiencias
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