Desarrollo lingüístico y cognitivo infantil en contextos de pobreza extrema / Celia Renata Rosemberg
Tipo de material:
TextoDescripción: p.4-7Tema(s): LINGÜISTICA | DESARROLLO MENTAL | POBREZA | DESARROLLO DEL NIÑO | DESARROLLO COGNOSCITIVO | MARGINALIDAD | ALFABETIZACION | PROCESO DE APRENDIZAJE | DIVERSIDAD
En: Novedades educativas Vol.22, no. 233 (may.2010).
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