Aportes para la comprensión de la comunicación interna en la FRCU desde la perspectiva no docente / Karina Cedaro

Por: Cedaro, KarinaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Concepción del Uruguay : UCU ; 2004Descripción: 34 h. ; 30 cmTema(s): COMUNICACION | PROBLEMAS DE LA COMUNICACION | INVESTIGACION SOBRE CANALES DE COMUNICACION | UNIVERSIDADES | TESIS
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Bibliografí­a: h. 34 - Anexos sin paginar
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Tesis UCU Biblioteca Central
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37 ; Tesis Enseñanza Superior (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Sala H0018181
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37 ; Tesis Carrera Docente El cooperativismo en la Escuela Secundaria N°5 Alberto Gerchunoff de la localidad de Villa Dominguez, departamento Villaguay, como estrategia inclusiva de nuevos aprendizajes interdisciplinarios / 37 ; Tesis Enseñanza Superior Influencia del programa "Banco Popular de la Buena Fe" en las estrategias de vida de sus beneficiarios, bajo la óptica del capital social / 37 ; Tesis Enseñanza Superior Análisis de contenido de programa masivo de televisión en función de su influencia en la educación de niños y adolescentes / 37 ; Tesis Enseñanza Superior Aportes para la comprensión de la comunicación interna en la FRCU desde la perspectiva no docente / 37 ; Tesis enseñanza superior Desarrollo sustentable y educación ambiental: análisis de situación en las universidades de Concepción del Uruguay, Entre Ríos / 37 ; Tesis enseñanza superior Desarrollo sustentable y educación ambiental: análisis de situación en las universidades de Concepción del Uruguay, Entre Ríos / 37 ; Tesis Enseñanza Superior El abordaje transversal de la educación ambiental en el nivel secundario /

Tesis (Licenciatura enseñanza superior).- Universidad de Concepción del Uruguay, 2004

Bibliografí­a: h. 34 - Anexos sin paginar

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