Educación superior comparada : el conocimiento, la Universidad y el desarrollo

Por: Altbach, Philip GTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires UP ; 2009Descripción: 359 p 24 cmISBN: 987-24967-2-2Tema(s): ALUMNOS | POLITICA EDUCATIVA | ENSEÑANZA SUPERIOR | EDUCACION COMPARADA | PERSONAL DOCENTE | UNIVERSIDADES | ESTUDIANTES EXTRANJEROSResumen: Perspectivas comparadas para el siglo XXI. Patrones de desarrollo de la educacion superior. La universidad como centro y periferia. Raices torcidas: el impacto occidental en la educacion. El modelo academico norteamericano desde una perspectiva comparada. ¿Una crisis academica internacional? Los profesores norteamericanos desde una perspectiva comparada. Los profesores y la politica: una perspectiva internacional. El activismo politico estudiantil. La politica estudiantil en tercer Mundo. Periferias gigantes: India y China en el sistema mundial del conocimiento. El nuevo internacionalismo: los estudiantes y academicos extranjeros. El dilema del estudiante extranjero. Educacion superior, democracia y desarrollo: implicancias para los paises recientemente industrializados. La educacion superior y el desarrollo cientifico en los paises recientemente industrializados.
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Perspectivas comparadas para el siglo XXI. Patrones de desarrollo de la educacion superior. La universidad como centro y periferia. Raices torcidas: el impacto occidental en la educacion. El modelo academico norteamericano desde una perspectiva comparada. ¿Una crisis academica internacional? Los profesores norteamericanos desde una perspectiva comparada. Los profesores y la politica: una perspectiva internacional. El activismo politico estudiantil. La politica estudiantil en tercer Mundo. Periferias gigantes: India y China en el sistema mundial del conocimiento. El nuevo internacionalismo: los estudiantes y academicos extranjeros. El dilema del estudiante extranjero. Educacion superior, democracia y desarrollo: implicancias para los paises recientemente industrializados. La educacion superior y el desarrollo cientifico en los paises recientemente industrializados.

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