Brecha etnica e influencia de los pares en el rendimiento escolar : evidencia para Chile / David Noe
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Serie politicas sociales | ; 102Detalles de publicación: Santiago de Chile Naciones Unidas, Cepal ; 2005Descripción: 35 p graf. ; 28 cmISBN: 92-1-322633-0Tema(s): INVESTIGACION EDUCATIVA | CHILE | EDUCACION | POBLACION INDIGENA | ENSEÑANZA PRIMARIA | ENSEÑANZA SECUNDARIA | AMERINDIOSResumen: Introduccion. Educacion primaria y secundaria en Chile. Marco teorico. Descripcion del modelo, la estrategia empirica y los datos. Resultados basicos. Conclusiones y recomendaciones de politica.
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| 373..1.06 ; P 5 ; 17751 Sala Incidencia de los cambios culturales en la subjetividad de los niños | 373..1.06 ; P 5 ; 17751 Sala Infancias de hoy | 373..1.06 ; P 5 ; 17751 Sala Modelos actuales de vincularidad temprana | 373.06(83) N 61 Brecha etnica e influencia de los pares en el rendimiento escolar : | 373.1.06 ; P 5 La patologización de la infancia 1: | 373.1.06 ; P 5 ; 17751 Sala La construcción de la subjetividad | 373.1.06 ; P 5 ; 17751 Sala Los nuevos niños "anormales" |
Introduccion. Educacion primaria y secundaria en Chile. Marco teorico. Descripcion del modelo, la estrategia empirica y los datos. Resultados basicos. Conclusiones y recomendaciones de politica.
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