Psicologia / (Registro nro. 8519)

Detalles MARC
000 -CABECERA
fixed length control field 01768nam a22003134a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL
control field AR-CuU
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION
control field 20200611145928.0
008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL
fixed length control field 170919b 2003m ||||fr|||| 00| 0 s d
020 ## - ISBN
ISBN 968-422-194-0
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Entidad que catalogó originalmente ICO
Idioma en que se cataloga Español
Entidad que transcribió la catalogación AR-CuU
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de Idioma Español
044 ## - CODIGO DE PAIS DE PUBLICACION/CODIGO DE ENTIDAD PRODUCTORA
MARC country code MX
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL
Universal Decimal Classification number 159.9 ;
-- P 3
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Nombre personal Papalia, Diane E.
Enlace autoridades 37629
245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título Psicologia /
Mención de responsabilidad, etc. Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds ; tr. Anne Marie Holm Nielsen, Pere Castellvi Masjuan, Maria Estella Cabestany; sup. tec. Francisco Martos Perales; rev. tec. Francisco Vazquez
245 ## - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Mención de responsabilidad, etc.
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación México :
Nombre del editor McGraw-Hill,
Fecha de publicación 2003
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 762 p. :
Otros detalles físicos il. ;
Dimensiones 26 cm
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc La psicología como ciencia. Introducción a la psicología. Bases biológicas del comportamiento. Biología y comportamiento. Sensación y percepción. Estados de conciencia. Aprendizaje, memoria y procesos cognitivos. Aprendizaje. Memoria. Inteligencia. Lenguaje y pensamiento. Motivación, emoción y estrés. Motivación y emoción. Estrés y afrontamiento. Desarrollo psicológico a lo largo del ciclo de vida. Los orígenes: el comienzo de la vida. La infancia. De la adolescencia en adelante. Personalidad y anormalidad. Teorías y evaluación de la personalidad. Psicología anormal. Terapia. Psicología social. En un mundo con otras personas: la influencia social. Nuestras relaciones con las personas que nos interesan: enamorados y amigos. Estadística<br/>.
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor PSICOLOGIA
9 (RLIN) 37631
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor APRENDIZAJE
9 (RLIN) 37632
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor COMPORTAMIENTO HUMANO
9 (RLIN) 37633
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA
9 (RLIN) 37634
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor PSICOLOGIA SOCIAL
9 (RLIN) 37635
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Descriptor PSICOLOGIA INFANTIL
9 (RLIN) 37636
700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal (Apellido, Nombre) Olds, Sally Wendkos
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item Libros
Existencias
Retirado Perdido Dañado No se presta Locacion Permanente Locacion actual Ubicacion en estante Fecha de adquisicion Total prestamos Signatura topografica Inventario (Codigo de barra) Visto por ultima vez Date checked out Numero de ejemplar Price effective from Tipo de Item (Koha)
      Sala UCU Biblioteca Central UCU Biblioteca Central C. Docente 16/06/2010 1 159.9 P 3 00008621 30/03/2021 30/10/2020 ej.1 16/06/2010 Libros