El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / (Registro nro. 5929)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 01259nam a22003014a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
| control field | AR-CuU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION | |
| control field | 20200521135952.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL | |
| fixed length control field | 161215t 2000sp ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 84-8432-046-4 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Entidad que catalogó originalmente | ICO |
| Idioma en que se cataloga | Español |
| Entidad que transcribió la catalogación | AR-CuU |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Código de Idioma | Español |
| 044 ## - CODIGO DE PAIS DE PUBLICACION/CODIGO DE ENTIDAD PRODUCTORA | |
| MARC country code | ES |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL | |
| Universal Decimal Classification number | 159.92 |
| -- | V 98 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Nombre personal | Vygotski, Lev S. |
| Enlace autoridades | 101164 |
| 245 13 - TITULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Lev S. Vygotski ; ed. al cuidado de Michael Cole, Vera John-Steiner, Sylvia Scribner, Ellen Souberman ; nota biog. A. R. Luria |
| 245 ## - TITULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Mención de responsabilidad, etc. | |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Nombre del editor | Critica |
| Lugar de publicación | Barcelona |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Fecha de publicación | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 226 p. ; |
| Otros detalles físicos | 19 cm |
| 490 ## - MENCION DE SERIE | |
| Mención de serie | Biblioteca de bolsillo ; |
| 490 ## - MENCION DE SERIE | |
| Designación numérica | 27 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc | Teoría y datos básicos. Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención. Internalización de las funciones psicológicas superiores. Problemas de método. Implicaciones educacionales. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. El papel del juego en el desarrollo del niño. La prehistoria del lenguaje escrito. |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Descriptor | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) | 101165 |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Descriptor | INVESTIGACION PSICOLOGICA |
| 9 (RLIN) | 101166 |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Descriptor | PENSAMIENTO |
| 9 (RLIN) | 101167 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Tipo de Item | Libros |
| Retirado | Perdido | Dañado | No se presta | Locacion Permanente | Locacion actual | Ubicacion en estante | Fecha de adquisicion | Total prestamos | Total renovaciones | Signatura topografica | Inventario (Codigo de barra) | Visto por ultima vez | Date checked out | Price effective from | Tipo de Item (Koha) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UCU Biblioteca Central | UCU Biblioteca Central | C. Docente | 16/06/2010 | 3 | 2 | 159.92 | V 98 | 00006378 | 08/09/2015 | 04/01/2012 | 16/06/2010 | Libros |