La formación universitaria para el sistema educativo y el sector productivo : casos comparados /
La formación universitaria para el sistema educativo y el sector productivo : casos comparados / Universia - Buenos Aires : Planeta, 2006 - 718 p. : il., cuad., gráf. ; 25 cm.
Contiene:
Informe I: Universidades Argentinas y profesores. Docentes universitarios y terciarios de la Argentina. Los casos de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Nacional de la Patagonia Austral y la Universidad del Salvador. El caso de la Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó. Síntesis cuantitativa de los casos y comparación. Análisis comparado de los planes de estudio. A modo de conclusión. Informe II: Políticas y mecanismos para fortalecer la articulación entre los posgrados universitarios y las cadenas productivas con el fin de mejorar los niveles de competitividad. Relación entre los posgrados y el sector productivo. La demanda del sector productivo a la universidad y a los posgrados. Características del sistema de becas de posgrado.
Reflexiones finales.
Bibliografia.
950-49-1605-8
UNIVERSIDADES
ENSEÑANZA SUPERIOR
PERSONAL DOCENTE
GESTION DE LA ENSEÑANZA
PLANIFICACION PROGRAMAS
CALIDAD DE LA EDUCACION
PRODUCTIVIDAD
COMPETITIVIDAD
POSGRADO
BECAS
EVALUACION DE UNIVERSIDADES CADENA DE PRODUCCION UNIVERSIDADES PRIVADAS
378(82) ; U 56
Contiene:
Informe I: Universidades Argentinas y profesores. Docentes universitarios y terciarios de la Argentina. Los casos de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Nacional de la Patagonia Austral y la Universidad del Salvador. El caso de la Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó. Síntesis cuantitativa de los casos y comparación. Análisis comparado de los planes de estudio. A modo de conclusión. Informe II: Políticas y mecanismos para fortalecer la articulación entre los posgrados universitarios y las cadenas productivas con el fin de mejorar los niveles de competitividad. Relación entre los posgrados y el sector productivo. La demanda del sector productivo a la universidad y a los posgrados. Características del sistema de becas de posgrado.
Reflexiones finales.
Bibliografia.
950-49-1605-8
UNIVERSIDADES
ENSEÑANZA SUPERIOR
PERSONAL DOCENTE
GESTION DE LA ENSEÑANZA
PLANIFICACION PROGRAMAS
CALIDAD DE LA EDUCACION
PRODUCTIVIDAD
COMPETITIVIDAD
POSGRADO
BECAS
EVALUACION DE UNIVERSIDADES CADENA DE PRODUCCION UNIVERSIDADES PRIVADAS
378(82) ; U 56