Sobre la educación en un mundo líquido : conversaciones con Ricardo Mazzeo /
Bauman, Zygmunt
Sobre la educación en un mundo líquido : conversaciones con Ricardo Mazzeo / Zygmunt Bauman - Buenos Aires : Paidós, 2013 - 151 p. ; 23 cm. - (Paidós Estado y Sociedad) .
resumen tomado de la obra:
"Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad. Algunos de ellos se refugian en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, de anorexia, depresión, alcohol e incluso de drogas duras, pretendiendo con ello protegerse de un entorno que cada vez más se percibe como hostil y peligroso. Otros adoptan conductas violentas, uniéndose a bandas callejeras y al pillaje protagonizado por quienes, excluidos de los templos del consumo, desean participar en sus rituales. Una situación que se produce bajo la mirada ciega e indiferente de nuestros políticos, y ante la que es preciso reaccionar."
Índice:
Entre la mixofilia y la mixofobia. José Saramago: maneras de ser feliz. Gregory Bateson y su tercer nivel de educación. De la cerrazón mental a la "revolución permanente". robles y bellotas absurdamente diminutas. En busca de una genuina "revolución cultural". La depravación es la estrategia más inteligente para el desposeimiento. Años para construir, minutos para destruir. Los jóvenes, una propina para la industria del consumo. El esfuerzo de mejorar la comprensión mutua es una fuente prolífica para la creatividad humana. A los empleados siempre les queda jugar a la lotería, ¿no es cierto? Discapacidades, anomalías... Las minorías como un problema político. La indignación y las agrupaciones políticas que funcionan como enjambres. Consumidores imperfectos y zonas minadas que no tienen fin. Richard Sennett habla de la diferencia. Del "capitalista" de Lacan al "consumidor" de Bauman. Zizek y Morin, sobre el monoteísmo. La petite Madeleine de Proust y el consumismo. Sobre combustibles, chispas y fuegos. Sobre la mayoría de edad de la glocalización.
978-950-12-5435-8
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
INVESTIGACION EDUCATIVA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
ENTREVISTAS
ESCUELAS INCLUSIVAS
37.012 ; B 5
Sobre la educación en un mundo líquido : conversaciones con Ricardo Mazzeo / Zygmunt Bauman - Buenos Aires : Paidós, 2013 - 151 p. ; 23 cm. - (Paidós Estado y Sociedad) .
resumen tomado de la obra:
"Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad. Algunos de ellos se refugian en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, de anorexia, depresión, alcohol e incluso de drogas duras, pretendiendo con ello protegerse de un entorno que cada vez más se percibe como hostil y peligroso. Otros adoptan conductas violentas, uniéndose a bandas callejeras y al pillaje protagonizado por quienes, excluidos de los templos del consumo, desean participar en sus rituales. Una situación que se produce bajo la mirada ciega e indiferente de nuestros políticos, y ante la que es preciso reaccionar."
Índice:
Entre la mixofilia y la mixofobia. José Saramago: maneras de ser feliz. Gregory Bateson y su tercer nivel de educación. De la cerrazón mental a la "revolución permanente". robles y bellotas absurdamente diminutas. En busca de una genuina "revolución cultural". La depravación es la estrategia más inteligente para el desposeimiento. Años para construir, minutos para destruir. Los jóvenes, una propina para la industria del consumo. El esfuerzo de mejorar la comprensión mutua es una fuente prolífica para la creatividad humana. A los empleados siempre les queda jugar a la lotería, ¿no es cierto? Discapacidades, anomalías... Las minorías como un problema político. La indignación y las agrupaciones políticas que funcionan como enjambres. Consumidores imperfectos y zonas minadas que no tienen fin. Richard Sennett habla de la diferencia. Del "capitalista" de Lacan al "consumidor" de Bauman. Zizek y Morin, sobre el monoteísmo. La petite Madeleine de Proust y el consumismo. Sobre combustibles, chispas y fuegos. Sobre la mayoría de edad de la glocalización.
978-950-12-5435-8
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
INVESTIGACION EDUCATIVA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
ENTREVISTAS
ESCUELAS INCLUSIVAS
37.012 ; B 5